in de klas

In de nieuwe Vlaamse minimumdoelen voor het basisonderwijs krijgt literatuur een belangrijke rol: kennisopbouw en taalontwikkeling gaan hand in hand. Kwalitatieve boeken kunnen een krachtige schakel vormen tussen taalvaardigheden en vakspecifieke domeinen, én je stimuleert meteen ook liefde voor boeken en lezen. Door interactief voor te lezen en klasgesprekken aan te knopen rond de (voor)gelezen boeken veranker je kennis uit verschillende domeinen en versterk je een breed spectrum aan vaardigheden zoals taalbegrip, spreken (ideeën verwoorden, in interactie gaan met anderen), inzicht in literatuur, reflecteren en filosoferen. Kies in je klas niet enkel voor non-fictie boeken die de thema’s vrij kant-en-klaar toelichten, maar ook voor rijke fictie – prentenboeken, voorleesboeken en poëzie – die verschillende thema’s raken, ook via zijweggetjes, de illustraties of dubbele bodems. Wij zetten jullie graag op weg!

Heb je zelf nog meer leuke tips bij een specifiek boek dat je wil delen met anderen?
Laat het ons weten via info@lezenmetgoesting.be.

bekroond boek
audioboek in Luisterpuntbibliotheek
uitverkocht, leen in de bib